• Výchovná poradkyňa:

          Ing. Andrea Makraiová

          Konzultačné hodiny: 

          Pre žiakov – utorok 12,10-12,55

          Pre rodičov – piatok 11,15-12,00
          príp. podľa potreby

           

          V rámci výchovného poradenstva sú na našej škole realizované tieto úlohy:

          V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa z roku zabezpečujeme aktívnu ochranu žiakov pred sociálno – patologickými javmi. Spoluprácou triednych učiteľov,  školskej špeciálnej pedagogičky a ďalšími pedagogických zamestnancov priebežne monitorujme zmeny v správaní žiakov a tak pôsobíme proti všetkým formám diskriminácie. Okamžite riešime vyskytujúce sa prejavy šikanovania. V rámci činnosti výchovného poradenstva sa zameriavame na riešenie prejavov problémového správania sa žiakov, resp. prejavov šikanovania a spolupracujeme s orgánmi činnými v trestnom konaní nielen v oblasti represívnej, ale aj preventívnej. Konkrétne využívame spoluprácu s Obvodným oddelením PZ v Šahách, resp. s Okresným oddelením PZ v Leviciach.

          Výchovná poradkyňa rámci školského podporného tímu spolupracuje s pedagogickými zamestnancami školy a so školskou špeciálnou pedagogičkou na škole vo výchovnom pôsobení proti rôznym formám intolerancie (diskriminácia, rasizmus, antisemitizmus).

          Pri prevencii sociálno-patologických javov na škole  spolupracuje s triednymi učiteľmi a s CPP Levice, prípadne inými odbornými inštitúciami a počas školského roka sú realizované aktivity zamerané na elimináciu a likvidáciu vyskytujúcich sa prípadov šikanovania a iných výchovných problémov.

          Realizujeme kariérové poradenstvo na škole a úzko spolupracujeme s kariérovým poradcom pôsobiacim na CPP Levice s kompetenciou vykonávať najmä diagnostiku, koordinovať informácie o potrebách trhu práce a metodicky usmerňovať kariérové poradenstvo a kariérovú výchovu v školách a školských zariadeniach vo svojej územnej pôsobnosti.

          Všetkým žiakom sprostredkujeme informácie, ktoré môžu ovplyvniť ich rozhodnutie o budúcom štúdiu alebo kariére a ponúkame im zároveň testovanie zamerané na zisťovanie predpokladov pre budúce štúdium. Osobitne sa zameriavame na posilnenie poradenstva pri voľbe ďalšieho štúdia skupín žiakov, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky a snažíme sa zefektívniť kooperáciu rodiny a školy s cieľom zvýšiť motiváciu žiakov dosiahnuť stupeň nižšieho stredného vzdelania. Pri žiakoch so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami včasne identifikujeme špecifiká kariérového vývinu a berieme ohľad na charakteristiku jednotlivých druhov zdravotných postihnutí/znevýhodnení/vývinových porúch a v tejto súvislosti intenzívne spolupracujeme s príslušnými inštitúciami (napr. CPP).

          Podporujeme rozhodovanie žiakov o budúcom štúdiu alebo kariére podľa požiadaviek trhu práce a s týmto cieľom spolupracujeme so zamestnávateľmi SŠ, s ÚPSVaR Levice.

          Realizovať individuálne konzultácie s rodičmi, využívame rodičovské združenia a umožňujeme uskutočňovať individuálne návštevy žiakov a rodičov na niektorých stredných školách, prostredníctvom ich vyhlásených dní otvorených dverí. Pri ich organizovaní vychádzať predovšetkým zo záujmov žiakov o stredoškolské štúdium.

          Vytvárame priaznivú klímy školy a formujem priateľské a empatické vzájomné vzťahy medzi pedagogickými  zamestnancami a žiakmi.

          Rozvíjame svoju odbornú úroveň v oblasti kariérneho poradenstva a práce so žiakmi so špecifickými výchovno-vzdelávacími potrebami. V rámci podpornej úrovne č. 1 výchovný poradca vykonáva odbornú pedagogickú, metodickú a informačnú pomoc žiakom, pedagogickým zamestnancom a zákonným zástupcom, najmä v oblasti výchovy a vzdelávania. Výchovný poradca plní úlohy výchovného poradenstva v osobnostnom, vzdelávacom a profesijnom rozvoji žiaka. Svoju kariérovú pozíciu vykonáva ako súčasť svojej pedagogickej činnosti. Dôležitou je úzka spolupráca výchovných poradcov s triednymi učiteľmi s cieľom zjednotenia informačnej, diagnostickej a konzultačnej činnosti triednych učiteľov (napr. prednášky vzdelávacieho charakteru, semináre zamerané na praktické využitie teoretických poznatkov, besedy s odborníkmi, písomné inštrukcie, skupinové rozhovory a individuálne konzultácie zamerané na riešenie problémov. Súčasťou jeho činností sú pedagogická diagnostika, postupy individuálneho a skupinového poradenstva. Výchovný poradca vykonáva činnosti výchovného poradenstva prostredníctvom informačných, koordinačných, konzultačných, metodických a ďalších súvisiacich činností a sprostredkúva odbornú terapeuticko-výchovnú činnosť.