• Okresné kolo Hviezdoslavov Kubín
          • Okresné kolo Hviezdoslavov Kubín

          • Včera naša škola zažila mimoriadny úspech na Okresnom kole recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín v Leviciach. Frederik Fülöp, žiak 8. ročníka, získal nádherné 3. miesto v III. kategórii v prednese prózy. Sme na neho veľmi hrdí a GRATULUJEME!

        • Farebná výtvarná výchova
          • Farebná výtvarná výchova

          • Veľká noc nám už pomaličky klope na dvere a preto sme sa rozhodli vyrobiť si veľkonočné ozdoby. Na výtvarnej výchove žiaci 9. ročníka vytvorili farebné kraslice a veľkonočných zajačikov, ktorý budú zdobiť naše preistory školy. Určite to bude všetkým žiakom aj učiteľom príjemné a vytvorí to sviatočnú náladu!

        • Kreatívne projekty v 2.A
          • Kreatívne projekty v 2.A

          • Žiaci 2. A triedy pracovali na zaujímavých projektoch s názvom „Zo života mravcov a včiel očami 2. A“. S nadšením skúmali, ako tieto usilovné stvorenia žijú, pracujú a spolupracujú. Prostredníctvom kreatívnych výtvorov, kresieb a krátkych prezentácií predstavili fascinujúci svet mravcov a včiel svojim spolužiakom. Ich práca bola plná zaujímavých objavov a ukázala, aké dôležité sú tieto malé tvory pre prírodu aj pre nás.

        • Mesiac knihy v ŠKD
          • Mesiac knihy v ŠKD

          • Mesiac marec máme od školských čias v pamäti zapísaný ako mesiac knihy. Aj my sme sa tento mesiac venovali v ŠKD obľúbeným knihám, ktoré si deti priniesli z domu, hravému čítaniu, čítaniu s porozumením a ukončili sme ho súťažným popoludním Z rozprávky do rozprávky. V súťažiach si družstvá preverili svoje znalosti z rozprávok, ako aj svoju šikovnosť pri disciplíne Popoluška. Výhrou bola pre každú skupinku sladká odmena.

        • Deň naruby – zrkadlenie
          • Deň naruby – zrkadlenie

          • 1. apríl je dňom vtipov, žartov, srandy a bláznovstiev. Aj my na našej škole sme si tento deň spestrili na vyučovacích hodinách rôznymi aktivitami. Využili sme naruby otočené obrázky, postavičky, písmenká, ktoré sme prekresľovali a texty, ktoré sme sa snažili prečítať. Na hodinách matematiky sme riešili príklady, ktoré boli napísané zrkadlovo, vyriešili sme ich a zapísali výsledky opäť zrkadlovo. Vedeli sme si poradiť – otočili sme si papier proti svetlu a zistili sme správne výsledky. Na zrkadlenie, sme využili aj rôzne paličky, švihadlo a stolársky meter, ktorými sme si vytvorili „vodnú hladinu“. Na tento aprílový deň sme sa naladili aj oblečením, ktoré sme mali mnohí naopak.

        • Módny ateliér
          • Módny ateliér

          • Dnes sa žiaci 6. a 7. ročníka na hodine výtvarnej výchovy stali módnymi návrhármi, vytvorili vlastné návrhy oblečenia a doplnkov. Inšpirovali sa rôznymi štýlmi, farbami a materiálmi, ktoré im umožnili prejaviť svoju kreativitu. Niektorí sa zamerali na moderné trendy, iní vytvorili originálne a farebné kúsky. Všetci žiaci sa zapojili do tvorivého procesu a zdieľali svoje nápady, čím sa hodina výtvarnej výchovy premenila na skutočný módny ateliér plný inšpirácie.

        • Beseda s karierovým poradcom
          • Beseda s karierovým poradcom

          • Dnes sa žiaci ôsmej triedy v rámci kariérového poradenstva zamýšľali nad svojou budúcnosťou. Cieľom besedy bolo nasmerovať žiakov k pokračovaniu štúdia na stredných odborných školách. Veríme, že táto beseda pomôže žiakom vybrať si cestu, ktorá bude zodpovedať ich záujmom a schopnostiam k voľbe ďalšieho štúdia.

        • Svetový deň vtáctva v MŠ
          • Svetový deň vtáctva v MŠ

          •  

            V rámci Svetového dňa vtáctva sme sa dnes s deťmi venovali rôznym zaujímavým a tvorivým aktivitám. Spoločne sme vytvorili veľký strom, na ktorý každé dieťa pridalo svojho vlastnoručne vyrobeného vtáčika. Deti si tiež zahrali vtáčie pexeso, vďaka ktorému sa hravou formou učili spoznávať rôzne druhy vtákov. Okrem toho skladali vtáčie skladačky, kreslili operencov, spievali piesne o vtákoch a hrali pohybové hry. Nechýbala ani rozprávka, ktorá ich motivovala k diskusii o tom, ako môžeme pomáhať vtákom a chrániť prírodu. Celý deň bol plný radosti, objavovania a nových poznatkov, ktoré deťom priblížili fascinujúci svet prírody.