Žiaci 4. ročníka sa počas hodín čítania venovali bájkam. Spoločne čítali bájky z rôznych kníh od známych autorov, ako sú Ezop či Jean de La Fontaine, a objavovali, že aj krátky príbeh môže obsahovať veľkú múdrosť. Pri čítaní s porozumením sa žiaci učili vnímať význam textu, hľadať skryté myšlienky a vyjadrovať vlastné názory. Rozvíjali tak svoju čitateľskú gramotnosť – schopnosť porozumieť textu, premýšľať o ňom a spájať ho s vlastnými skúsenosťami. Na záver si vytvorili vlastnú pojmovú mapu k tejto téme. Hodiny boli plné čítania, diskusií aj tvorivých aktivít. Žiaci si nielen rozšírili poznatky o bájkach, ale zároveň si prehĺbili lásku k literatúre a čítaniu.
Novinky
Múdrosť ukrytá v bájkach
- 6
Dve polovice, jeden príbeh
Dnes si piataci vyskúšali zaujímavú výtvarnú úlohu. Pracovali s polovičným portrétom, ku ktorému mali dokresliť druhú polovicu tváre. Učili sa všímať si proporcie, jemné detaily aj svetlo a tieň. Vznikli nádherné, tvorivé práce plné trpezlivosti a fantázie.
8

Malí bežci ukázali veľké úsilie
Pri príležitosti Svetového dňa behu si dnes žiaci 1. – 4. ročníka zmerali svoje sily vo vytrvalostnom behu na multifunkčnom ihrisku. S nadšením a odhodlaním bežali, každý podľa svojich možností. Kto už nevládal, prestal behať a povzbudzoval svojich spolužiakov. Traja najúspešnejší bežci boli odmenení, no veľká pochvala patrí všetkým – za ich snahu, športového ducha a radosť z pohybu.
4
Deň materských škôl - oslava detstva, hier a radosti
Dňa 4. novembra sme si v našej materskej škole pripomenuli Deň materských škôl na Slovensku. Tento deň je venovaný všetkým deťom, učiteľkám a pracovníkom materských škôl, ktorí svojou prácou a láskou vytvárajú prostredie plné radosti, porozumenia a objavovania.
Deti si tento deň užili naplno – spevom, tancom a aktivitami, ktoré nám pripomenuli, aké krásne je byť súčasťou sveta škôlkarov.
💛 Deň materských škôl je dňom, keď si uvedomujeme, že detstvo je ten najvzácnejší čas – plný smiechu, hier a objavov.
História materských škôl sa na Slovensku datuje od 4. 11. 1829, kedy v Banskej Bystrici vznikla prvá opatrovňa detí a položili sa základy predškolskej pedagogiky.
Staré mamy nerozprávajú len príbehy – odovzdávajú spomienky a múdrosť...

Aj do našej materskej školy zavítala jeseň ...
- 7
POZOR! Zmena termínu!
Multikultúrna výchova
28. a 29. októbra 2025 sme sa na hodinách anglického jazyka venovali multikultúrnej výchove prostredníctvom témy aktuálnej pre toto ročné obdobie v anglicky hovoriacich krajinách - Halloween. Žiaci sa pomocou interaktívneho obsahu, videí a rozširujúceho čítania dozvedeli viac o histórii a tradíciách tohto sviatku. Mladší žiaci si užili spoločný čas pri zábavných aktivitách v maskách, ktoré si pripravili doma. Touto cestou ďakujeme rodičom, že im s tým pomohli. Za svoje výkony a usilovnosť si žiaci odniesli drobné odmeny v halloweenskom štýle.
Kalendár počasia
Žiaci 1. ročníka si na novom predmete Človek a spoločnosť vytvorili vlastný kalendár počasia. Každý deň pozorujú, aké je vonku počasie – či svieti slnko, prší, je hmla alebo fúka vietor – a do kalendára si ho zaznačia pomocou symbolov. Cieľom tejto aktivity je, aby žiaci pozorovali prírodu, učili sa všímať si zmeny v počasí a zároveň si rozvíjali zodpovednosť, pravidelnosť a spoluprácu v triede. Prvákov táto činnosť veľmi baví – každý deň sa tešia, kto bude zaznačovať aktuálne počasie. Postupne si budú vytvárať prehľad o tom, ako sa mení počasie počas mesiacov.
5
Bábkové divadlo v MŠ
Dnešné Bábkové divadlo „O princeznej Dorke“ bolo pre deti zdrojom radosti a nových zážitkov. Prostredníctvom pútavej rozprávky o zlej princeznej sa deti jednoducho a hravo zoznámili s veselým a poučným príbehom. Učili sa vnímať základné morálne hodnoty a vyjadrovať svoje pocity. Následne si na tvorivých dielňach vytvorili svoje vlastné rozprávkové postavičky z príbehu.
Tvorivá hodina výtvarnej výchovy
Na hodine výtvarnej výchovy sa žiaci 1. a 2. ročníka pustili do tvorenia jesenných obrazov. Najskôr si na školskom dvore pozbierali rôzne druhy listov, ktoré potom využili pri svojej práci. Žiaci prejavili veľa kreativity a fantázie – vznikli nádherné prírodné obrazy, v ktorých sa ukrýva krása jesene aj radosť z tvorenia.
16
Interaktívna hodina dejepisu
27.10.2025 sme si hodinu dejepisu v 7.A ozvláštnili interaktívnym obsahom z nástenných panelov o našich panovníkoch, ktoré sú umiestnené na hornej chodbe našej školy. Žiaci si pomocou nich a tabletov doplnili a zopakovali učivo o Veľkej Morave. Bola to príjemná zmena.
Tento týždeň...
Bloková hodina: Od semienka po lampáš
Počas blokovej hodiny biológie a techniky sa piataci venovali jednej z najtypickejších jesenných plodín – tekvici. Rozprávali sme sa o tom, ako z malého semienka vyrastie veľká tekvica, aké má časti a čo všetko potrebuje, aby mohla rásť.
Po zaujímavej diskusii sme sa pustili do tvorivej práce. Deti z tekvíc vyrábali lampáše a jesenné postavičky – vznikli usmiate tváričky, strašidelný Frankenstein, múdre sovy, babka aj rozkošný ježko. Každý výtvor bol originálny a plný farieb.
Spoločná práca prepojila poznatky z biológie s manuálnymi zručnosťami, no najdôležitejšie bolo, že deti pracovali s chuťou a radosťou. Naša trieda sa na chvíľu zmenila na pravé jesenné tvorivé dielničky – od semienka až po lampáš!

Tematický týždeň v ŠKD - Svet povolaní
V našom ŠKD sme prežili zaujímavý tematický týždeň zameraný na povolania. Deti sa počas neho mohli na chvíľu premeniť na kaderníkov a kuchárov. Najväčšiu zábavu sme zažili, keď sa z klubu stal kadernícky salón. Deti si vyskúšali prácu kaderníkov a kaderníčok – strihali a upravovali „vlasy“ našich vyrobených zákazníkov. Niektoré účesy boli naozaj originálne a veselé! V ďalší deň sme sa premenili na malých kuchárov. Spoločne sme sa pustili do prípravy pizze a každý priložil ruku k dielu - krájal, miešal, ochucoval a zdobil. Vôňa sa šírila po celej škole a výsledok stál za to – na našej vlastnoručne upečenej pizzi sme si všetci pochutnali!
Týždeň povolaní bol plný nových zážitkov, smiechu a radosti z učenia. Deti si vyskúšali, aké je to mať svoje „povolanie“ a zistili, že každá práca je dôležitá, keď sa robí s radosťou.

Rok v kalendári
Na hodine prvouky si žiaci 2. A triedy upevňovali učivo „Rok v kalendári“ prostredníctvom zážitkového a hravého učenia. Najprv pracovali s obrázkami. Obrázky spájali podľa ročných období a vytvorili tak farebný kruh roka, v ktorom si zopakovali, čo je pre jednotlivé mesiace a obdobia typické. Žiaci spolupracovali v skupinách, diskutovali a navzájom si pomáhali. Na záver si každý žiak vytvoril svoj vlastný otočný kalendár, ktorý znázorňuje mesiace, dni v týždni a ročné obdobia. Kalendár si žiaci vyfarbili podľa farieb ročných období a pomocou otočného kolieska si môžu ukazovať aktuálny dátum, deň, mesiac a ročné obdobie. Celá hodina bola tvorivá, hravá a plná spolupráce. Žiaci si vďaka nej upevnili vedomosti o poradí mesiacov, striedaní ročných období a typických znakoch roka, pričom si zároveň precvičili aj tímovú prácu.
4
Keď deti rozdávajú radosť starším
Jeseň života je ako dozretý plod – plná múdrosti, láskavých spomienok a skúseností, ktoré sú pokladom pre mladšie generácie. Október nám každoročne pripomína, aké dôležité je prejaviť úctu, vďačnosť a lásku tým, ktorí nám odovzdali kus svojho života. Aj v tomto roku si žiaci základnej a materskej školy s radosťou pripravili krásny program pre našich seniorov. Spev, tanec, recitácie aj úsmevy detí rozžiarili oči mnohým prítomným a na chvíľu vrátili čas späť. Bolo to milé stretnutie plné radosti, srdečnosti a vzájomného porozumenia medzi generáciami.
Ďakujeme všetkým starším za ich lásku, trpezlivosť a životnú múdrosť – zaslúžia si našu úctu nielen v októbri, ale každý jeden deň.
Majstri triedenia
Žiaci 8. a 9. ročníka si vyskúšali úlohu lektorov a v rámci projektu Majstri triedenia pripravili pre žiakov 5. ročníka zaujímavú prednášku o odpadovom hospodárstve a princípoch cirkulárnej ekonomiky. Počas prezentácie sa piataci dozvedeli, prečo je dôležité správne triediť odpad, ako môžeme znížiť množstvo odpadu v domácnostiach a ako funguje recyklácia v praxi. Starší spolužiaci vysvetlili aj to, čo znamená pojem cirkulárna ekonomika – teda systém, v ktorom sa materiály a výrobky používajú čo najdlhšie a odpady sa stávajú zdrojom pre ďalšiu výrobu.
Projekt Majstri triedenia vyhlásila Nadácia CEF v spolupráci s Inštitútom cirkulárnej ekonomiky (INCIEN). Jeho cieľom je podporiť environmentálne vzdelávanie na školách a rozvíjať u žiakov zodpovedný prístup k životnému prostrediu.
Prednáška sa vydarila, piataci reagovali s nadšením a odniesli si mnoho nových poznatkov o tom, ako môžeme všetci prispieť k čistejšiemu a udržateľnejšiemu svetu.
3
Deň jablka v našej materskej škole
Keďže tento týždeň je Deň jablka, aj v našej materskej škole sme si ho pripomenuli rôznymi aktivitami. Deň jablka – deň plný chutí, vôní a zábavných aktivít. Deti sa rozprávali o tom, prečo sú jablká zdravé, ako rastú, aké majú farby a ako sa dajú spracovať. Vytvárali sme jablkové obrázky , riešili úlohy, spievali sme pesničky. Deti si aktivity nielen užili, ale sa dozvedeli veľa nového a pochopili, že jablko nie je len chutné, ale aj veľmi zdravé.
Deň stromov v materskej škole
Deň stromov sme si pripomenuli aj v našej materskej škole. Počas celého dňa sa deti hravou formou učili, prečo sú stromy také vzácne a akú dôležitú úlohu majú pre náš život. Spoločne sme hovorili o tom, čo všetko strom potrebuje, ako rastie a kto v ňom nachádza svoj domov. Deti sa zapojili do rôznych tvorivých a hravých aktivít: vyrábali stromy z rôznych materiálov, na školskom dvore stromy pozorovali a zahrali sa hry s lístím. Veríme, že deti si tieto zážitky a poznatky ponesú so sebou a budú si vážiť každý strom, ktorý okolo seba uvidia.