Aj naši žiaci spolu s pani učiteľkami si dnes, ako každoročne, pripomenuli Svetový deň Downovho syndrómu tým, že si obuli rôznofarebné ponožky.
Osmijankova literárna záhrada
Tramtará, tramtará, dnes sme mali na našej škole vzácnu návštevu, ktorá putovala po horách, dolinách až dorazila k nám. Privítali sme Osmijanka, Mirku Biznárovú z neziskovej organizácie Osmijanko a bábkoherca Lúkáša Tandaru, ktorý v inscenovanom čítaní poodhalil, čo sa deje za dverami nejednej triedy. Porozprávali nám aj o spisovateľke Kriste Bendovej – matke nášho Osmijanka. Po divadielku si naši hostia odskočili do literárnej záhrady – do 2. A, kde im druháci pripravili posedenie so všetkým, čo k tomu patrí.
5
Exkurzia Energoland Mochovce
Do priestorov jadrovej elektrárne sa bežný návštevník len tak nedostane, našim žiakom sa to však dnes v rámci exkurzie podarilo. Žiaci si mohli vyskúšať efekt Van de Graafovho generátora a previesť sa na motorke po uliciach v rôznych historických obdobiach. Dozvedeli sa, ako nás ochranná obálka reaktora chráni pred rádioaktivitou a ako vplýva na človeka a životné prostredie. Zopakovali si, čo je uhlíková stopa a jej vplyv na každého z nás. Zdôraznili nám, že bezpečnosť v jadrových elektrárňach je ich najvyššou prioritou.
6
LEGO® Education SPIKE™
Dnešný deň sa na krúžkoch ročníkov 1. - 4. pracovalo so sadou SPIKE. Žiaci podľa návodu zobrazenom na interaktívnej tabuli podľa presného postupu skonštruovali krok po kroku rôznych robotov. Do stavebnice zapájali motorčeky, rôzne senzory a Matrix kocku (svetelné zariadenie). Žiaci sa pri tejto činnosti nielen zabavili, ale aj učili dodržiavať určitú postupnosť krokov a navzájom spolupracovať. Tieto roboty žiaci následne využijú na hodinách informatiky pri programovaní. Prostredníctvom týchto robotov sa naši žiaci stretnú s novou formou programovania.
1
Vynášanie Moreny
Ctíme si tradície a ľudové zvyky a snažíme sa ich deťom priblížiť i prostredníctvom zážitkového učenia.
Dňa 18.3. sme sa za spevu piesne ,,Nesieme Morenu” v doprovode rodičov pobrali k potoku Búr. So symbolom zimy a chorôb sme sa rozlúčili riekankami a zapálenú Morenu sme hodili do potoka. Zaspievali sme si jarné piesne a v dobrej nálade sme sa vrátili do MŠ. Už sa tešíme na príchod jari.
Veľké poďakovanie patrí všetkým rodičom, ktorí nás podporili a rovnako ďakujeme dobrovoľnému hasičskému zboru z Demandíc, ktorí zabezpečili bezpečný prechod ulicou k potoku.
4
Zber šípok spoločne s LESMI SR
Na jeseň naša škola zareagovala na výzvu vyhlásenú LESMI SR a zapojili sme sa do súťaže v zbere týchto zdravých a výživných plodov. Do súťaže sa zapojilo 22 žiakov a 4 deti z materskej školy.
Prvé tri miesta boli ocenené vecnými cenami, ktoré prišli odovzdať zástupcovia LESOV SR pod vedením pani Ing. S. Kajsíkovej.
1. miesto: Tamara Benková
2. miesto: Juraj Bartko
3. miesto: Jessica Farkašová
Nezabudli ani na ostatných zúčastnených žiakov a každému priniesli malý spomienkový darček. Sme radi, že námaha a snaha našich žiakov bola ocenená, ďakujeme za návštevu a už teraz sa tešíme na ďalšiu spoluprácu.
1
Už čoskoro!
Testovanie 9 - školský rok 2023/2024
CELOSLOVENSKÉ TESTOVANIE ŽIAKOV 9. ROČNÍKOV ZŠ T9-2024
Termín testovania: 20.3.2024
Predmety testovania: matematika a slovenský jazyk a literatúra
Harmonogram
8.00 - 8.20 - začiatok testovania, úvodné pokyny, rozdanie testov a oboznámenie sa s testom
8.20 - 9.50 - vypracovanie testu z matematiky
9.55 - 10.20 - prestávka
10.20 - 10.35 - začiatok testovania, úvodné pokyny, rozdanie testov a oboznámenie sa s testom
10.35 - 11.45 - vypracovanie testu zo slovenského jazyka a literatúry
11.50 - ukončenie testovania
Testovanie je určené všetkým žiakom 9. ročníka základných škôl, 4. ročníka gymnázií s osemročným vzdelávacím programom a 1. ročníka stredných škôl s päťročným vzdelávacím programom v SR vrátane žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami (okrem žiakov s mentálnym postihnutím).
Žiaci s upravenými podmienkami (UP) počas testovania majú upravený čas na riešenie testov a môžu pri práci použiť schválené kompenzačné pomôcky (slovníky, vlastné tabuľky a prehľady vzorcov), ktoré používali aj na vyučovaní.
Žiak zaradený do 1. skupiny obmedzenia má predĺžený čas(+ 15 minút/test), používa jemu schválené kompenzačné pomôcky.
Žiak zaradený do 2. skupiny obmedzenia má predĺžený čas(+ 30 minút/test), používa jemu schválené kompenzačné pomôcky.
Beseda s policajnou preventistkou z ORPZ LV
Dnes k nám opäť po roku zavítala pani policajtka – preventistka z ORPZ v Leviciach. Žiakom prvého a druhého ročníka porozprávala o práci polície. S tretiakmi a štvrtákmi sa rozprávala o nástrahách sociálnych sietí. So žiakmi piateho ročníka hovorila o prevencii šikanovania. Šiestaci a siedmaci sa dozvedeli nové informácie o kyberšikane a nástrahách online prostredia. S ôsmakmi a deviatakmi sa rozprávala o problematike drogových závislostí a trestnoprávnej zodpovednosti. Už teraz sa tešíme na ďalšiu spoluprácu.
4
Povedali starší mladším
Dnes nás navštívili naši bývalí žiaci. Študenti nám porozprávali, ako sa im darí na stredných školách. Porovnávali učenie sa na základnej škole a na strednej škole. Odkaz Vám povie, ako sme strávili 2 zaujímavé hodiny.
Už tento týždeň!
Jarné prázdniny
Popoludnie s krížovkami
28. februára 2024 sme usporiadali podujatie "Popoludnie s krížovkami". Žiaci bez rozdielu veku si mohli vyskúšať svoje schopnosti pri lúštení krížoviek, osemsmeroviek, rébusov a hlavolamov. Niektorí vyriešili svoju prvú krížovku či sudoku. Starší žiaci si overili trpezlivosť pri Einsteinovej hádanke. Ani naši najmladší sa nenechali zahanbiť a šikovne riešili zadané úlohy. O spoluprácu tiež nebola núdza. Užili sme si príjemné spoločné popoludnie plné dobrej nálady a smiechu.
4
Vedecké popoludnie v ŠKD
Dnešné popoludnie sme v ŠKD zistili, že dúha nemusí byť vždy len na oblohe, vyskúšali sme si farebný dážď, plávajúce kresby, statickú elektrinu, tancujúce kvapky a pokus s mliekom. Spokojné úsmevy a žiarivé očká svedčili o dobrej zábave a splnili sme si túžbu objavovať a nájsť odpoveď na to: ,,čo sa stane keď...“
10
Už čoskoro!
Interaktívna beseda
Dnes sme na našej škole privítali sociálnu pedagogičku z CPaP v Leviciach Mgr. Nikolu Mašírovú. So žiakmi 5.-9. ročníka realizovala preventívno-výchovné aktivity. Žiaci 5. ročníka absolvovali interaktívnu besedu zameranú na prevenciu agresivity a šikanovania. Šiestaci absolvovali besedu zameranú na prevenciu kyberšikanovania a závislosti na internete. V 7. ročníku bola beseda zameraná na zlepšenie vzájomných vzťahov a prevenciu šikanovania. Žiaci 8. a 9. ročníka absolvovali interaktívnu besedu zameranú na sebapoznávanie a prevenciu porúch potravy.