Už aj naši druháci tvoria pekné a zaujímavé projekty. Vynikajúca téma sa ponúkla v prvouke, a to život mravcov a včiel v spoločenstvách. Pozrite, aké zaujímavé a nápadité projekty vytvorili a odprezentovali žiaci na hodinách prvouky.
Čaká nás...
Svetový deň vody
Pri príležitosti Svetového dňa vody sa na základe rozhodnutia Organizácie spojených národov hlavnou témou pre rok 2024 stala téma „Voda pre mier“. Toto motto sa snaží poukázať na to, ako voda môže vytvoriť mier alebo vyvolať konflikt.
Dôležitosť vody si pripomenula aj naša škola v rámci rôznych aktivít. Žiaci druhého stupňa vyfarbovali mandaly so symbolmi mieru, vypočuli si prednášku o vode. Zdôraznili sme hlavne dôležitosť dostupnosti pitnej vody, lebo aj keď jej my máme dostatok a je pre nás samozrejmosťou, niektoré krajiny také šťastie nemajú. V rámci dňa si svoje vedomosti o vode overili v kahoot kvíze. Deň vody sme uzavreli vytvorením „steny sľubov“, kam žiaci z celej školy pripli papierové kvapky vody, na ktoré napísali svoje záväzky a sľuby, ako budú šetriť vodou a chrániť ju.
Prvé reakcie!
Na našom školskom dvore materskej školy pribudla nová drevená zostava so šmýkačkou, horolezeckou stenou a dreveným mostíkom. Deti mali z tejto preliezky obrovskú radosť.
Aktualizačné vzdelávanie
V rámci aktualizačného vzdelávania pedagógov sme opäť privítali v našej MŠ pani PhDr. Katarínu Nádaskú, PhD., ktorá nás oboznámila s históriou zvykov a obradov Veľkej noci. Vzdelávania sa zúčastnilo 43 pedagógov z okolitých materských a základných skôl. Všetci sa už tešíme na ďalšie stretnutie s ňou, nakoľko sa vyjadrila, že sa u nás cíti veľmi príjemne a rada sa k nám vracia.
Nová detská zostava v MŠ
Dňa 21.3.2024 nám v našej MŠ pribudla nová detská certifikovaná zostava v zmysle EN 1176 Drevené certifikované detské ihrisko MEGA L-DEN. Všetky prvky ihriska sú prístupné menším deťom, a zároveň rozvíjajú ich motoriku, pevnú vôľu a odhodlanie. Hoci sa vraví, že v jednoduchosti je krása, detský svet je pestrý, farebný a stojí na nových objavoch. Veríme, že pri šaňtení a hrách na detskom ihrisku vyčaríme úsmev na tvárach našich detí.
Biblická olympiáda
Dňa 21. 3. 2024 sa uskutočnilo dekanátne kolo Biblickej olympiády v Šahách. Našu školu reprezentovali Samuel Novák – 5. roč., Katarína Kajasová – 8. roč., Bianka Breyerová – 8. roč. Predmetom súťaže boli vybrané knihy Svätého písma. Naši žiaci vynikajúco reprezentovali našu školu, preukázali svoje vedomosti a získali 1. miesto. Tým si zabezpečili postup do diecézneho /krajského/ kola. Ďakujeme a srdečne blahoželáme.
Osmijankova literárna záhrada
Tramtará, tramtará, dnes sme mali na našej škole vzácnu návštevu, ktorá putovala po horách, dolinách až dorazila k nám. Privítali sme Osmijanka, Mirku Biznárovú z neziskovej organizácie Osmijanko a bábkoherca Lúkáša Tandaru, ktorý v inscenovanom čítaní poodhalil, čo sa deje za dverami nejednej triedy. Porozprávali nám aj o spisovateľke Kriste Bendovej – matke nášho Osmijanka. Po divadielku si naši hostia odskočili do literárnej záhrady – do 2. A, kde im druháci pripravili posedenie so všetkým, čo k tomu patrí.
5
Exkurzia Energoland Mochovce
Do priestorov jadrovej elektrárne sa bežný návštevník len tak nedostane, našim žiakom sa to však dnes v rámci exkurzie podarilo. Žiaci si mohli vyskúšať efekt Van de Graafovho generátora a previesť sa na motorke po uliciach v rôznych historických obdobiach. Dozvedeli sa, ako nás ochranná obálka reaktora chráni pred rádioaktivitou a ako vplýva na človeka a životné prostredie. Zopakovali si, čo je uhlíková stopa a jej vplyv na každého z nás. Zdôraznili nám, že bezpečnosť v jadrových elektrárňach je ich najvyššou prioritou.
6
LEGO® Education SPIKE™
Dnešný deň sa na krúžkoch ročníkov 1. - 4. pracovalo so sadou SPIKE. Žiaci podľa návodu zobrazenom na interaktívnej tabuli podľa presného postupu skonštruovali krok po kroku rôznych robotov. Do stavebnice zapájali motorčeky, rôzne senzory a Matrix kocku (svetelné zariadenie). Žiaci sa pri tejto činnosti nielen zabavili, ale aj učili dodržiavať určitú postupnosť krokov a navzájom spolupracovať. Tieto roboty žiaci následne využijú na hodinách informatiky pri programovaní. Prostredníctvom týchto robotov sa naši žiaci stretnú s novou formou programovania.
1
Vynášanie Moreny
Ctíme si tradície a ľudové zvyky a snažíme sa ich deťom priblížiť i prostredníctvom zážitkového učenia.
Dňa 18.3. sme sa za spevu piesne ,,Nesieme Morenu” v doprovode rodičov pobrali k potoku Búr. So symbolom zimy a chorôb sme sa rozlúčili riekankami a zapálenú Morenu sme hodili do potoka. Zaspievali sme si jarné piesne a v dobrej nálade sme sa vrátili do MŠ. Už sa tešíme na príchod jari.
Veľké poďakovanie patrí všetkým rodičom, ktorí nás podporili a rovnako ďakujeme dobrovoľnému hasičskému zboru z Demandíc, ktorí zabezpečili bezpečný prechod ulicou k potoku.
4
Zber šípok spoločne s LESMI SR
Na jeseň naša škola zareagovala na výzvu vyhlásenú LESMI SR a zapojili sme sa do súťaže v zbere týchto zdravých a výživných plodov. Do súťaže sa zapojilo 22 žiakov a 4 deti z materskej školy.
Prvé tri miesta boli ocenené vecnými cenami, ktoré prišli odovzdať zástupcovia LESOV SR pod vedením pani Ing. S. Kajsíkovej.
1. miesto: Tamara Benková
2. miesto: Juraj Bartko
3. miesto: Jessica Farkašová
Nezabudli ani na ostatných zúčastnených žiakov a každému priniesli malý spomienkový darček. Sme radi, že námaha a snaha našich žiakov bola ocenená, ďakujeme za návštevu a už teraz sa tešíme na ďalšiu spoluprácu.
1
Už čoskoro!
Testovanie 9 - školský rok 2023/2024
CELOSLOVENSKÉ TESTOVANIE ŽIAKOV 9. ROČNÍKOV ZŠ T9-2024
Termín testovania: 20.3.2024
Predmety testovania: matematika a slovenský jazyk a literatúra
Harmonogram
8.00 - 8.20 - začiatok testovania, úvodné pokyny, rozdanie testov a oboznámenie sa s testom
8.20 - 9.50 - vypracovanie testu z matematiky
9.55 - 10.20 - prestávka
10.20 - 10.35 - začiatok testovania, úvodné pokyny, rozdanie testov a oboznámenie sa s testom
10.35 - 11.45 - vypracovanie testu zo slovenského jazyka a literatúry
11.50 - ukončenie testovania
Testovanie je určené všetkým žiakom 9. ročníka základných škôl, 4. ročníka gymnázií s osemročným vzdelávacím programom a 1. ročníka stredných škôl s päťročným vzdelávacím programom v SR vrátane žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami (okrem žiakov s mentálnym postihnutím).
Žiaci s upravenými podmienkami (UP) počas testovania majú upravený čas na riešenie testov a môžu pri práci použiť schválené kompenzačné pomôcky (slovníky, vlastné tabuľky a prehľady vzorcov), ktoré používali aj na vyučovaní.
Žiak zaradený do 1. skupiny obmedzenia má predĺžený čas(+ 15 minút/test), používa jemu schválené kompenzačné pomôcky.
Žiak zaradený do 2. skupiny obmedzenia má predĺžený čas(+ 30 minút/test), používa jemu schválené kompenzačné pomôcky.
Beseda s policajnou preventistkou z ORPZ LV
Dnes k nám opäť po roku zavítala pani policajtka – preventistka z ORPZ v Leviciach. Žiakom prvého a druhého ročníka porozprávala o práci polície. S tretiakmi a štvrtákmi sa rozprávala o nástrahách sociálnych sietí. So žiakmi piateho ročníka hovorila o prevencii šikanovania. Šiestaci a siedmaci sa dozvedeli nové informácie o kyberšikane a nástrahách online prostredia. S ôsmakmi a deviatakmi sa rozprávala o problematike drogových závislostí a trestnoprávnej zodpovednosti. Už teraz sa tešíme na ďalšiu spoluprácu.
4